En la ciudad de Mexicali, la directora del Centro de Atención Múltiple (CAM)Ana Sullivanha respondido a las acusaciones de maltrato surgidas tras una denuncia en redes sociales realizada por una madre. Esta madre alegó que su hijo, diagnosticado conautismo, había manifestado cambios significativos en su comportamiento desde la llegada de una nueva docente.
La madre relató que su hijo comenzó a experimentarirritación,miedoy reacciones de rechazo hacia la escuela, lo que generó inquietud entre otros padres que notaron situaciones similares en sus hijos. Según sus declaraciones, la maestra supuestamente gritaba y tironeaba a los estudiantes, e incluso habría expresado la intención de atarlos.
Acciones tomadas por la dirección del CAM
La directora Cecilia Torreros tomó conocimiento de la denuncia el 20 de enero y actuó de inmediato. Se comunicó con la madre del menor y la citó a una reunión en la escuela al día siguiente, donde se levantó un acta de los hechos. “Mi responsabilidad es seguir los protocolos establecidos y notificar a las autoridades correspondientes”, manifestó Torreros, subrayando que la prioridad siempre es elbienestarde los niños.
Protocolos de actuación y reporte a las autoridades
Como parte del protocolo de respuesta, se presentó una denuncia electrónica y se contactó a las autoridades pertinentes, incluyendo laFiscalía General del Estadoy el área jurídica del instituto. La escuela, al ser un centro educativo, no tiene facultades para investigar penalmente, por lo que todo el caso fue canalizado a las instancias competentes.
Asimismo, la directora aclaró que el CAM no puede tomar medidas disciplinarias por sí mismo, siendo las autoridades las encargadas de determinar las responsabilidades. Es relevante destacar que la maestra en cuestión había estado en un interinato de cinco semanas, el cu
Condiciones durante el interinato de la docente
Durante su tiempo en el CAM Ana Sullivan, la maestra siempre estuvo acompañada por un auxiliar y supervisada por especialistas, quienes no reportaron incidentes demaltratofísico o verbal. Las madres de familia presentes en la reunión también reconocieron que no habían presentado quejas formales antes de esta situación, siendo la única inconformidad previa de tipo actitudinal.
Compromiso con la seguridad de los estudiantes
Torreros enfatizó que la seguridad de los alumnos es una prioridad ineludible para el CAM. “No encubriremos a ningún docente en caso de que se demuestre alguna falta”, afirmó, reiterando la disposición del centro educativo para colaborar en la investigación y asegurar el bienestar emocional de los estudiantes.
El caso ha generado un amplio debate sobre la importancia de la supervisión y el cuidado en entornos escolares, especialmente para los niños connecesidades especiales. Es fundamental crear un ambiente seguro y de apoyo para que los menores puedan prosperar en su educación. El CAM Ana Sullivan se mantiene firme en su compromiso de ofrecer un espacio donde los niños sean tratados con respeto y dignidad.
